Họ và tên

Tốt nghiệp năm 1968 ngành Địa lý tại trường ĐHSP Hà Nội

- Được phong học vị tiến sĩ năm 1994. Được phong học hàm phó giáo sư năm 2002 

- Công tác tại khoa Địa lý từ năm 1968 (1968-1975 là cán bộ nghiên cứu phòng đào tạo)

- ở bậc đại học: Lý luận dạy học Địa lý; Phương pháp giảng dạy Địa lý KT-XH; Giáo dục dân số;

- ở bậc sau đại học: Phương pháp luận nghiên cứu và giảng dạy địa lý; Phương tiện và thiết bị dạy học Địa lý; Các phương pháp dạy học Địa lý ở trường phổ thông; Sử dụng số liệu thống kê trong dạy học Địa lý KT-XH

- Thạc sĩ năm 1968, nghiên cứu sinh (Đang hướng dẫn) 1999 - 2003

Các giáo trình: Tác giả và đồng tác giả có 15 giáo trình, trong đó có những giáo trình tiêu biểu sau:

1. Lý luận dạy học Địa lý - NXBGD.1993, tái bản 1996; 1998

2. Phương pháp sử dụng các phương tiện dạy học - NXB Đại học Huế, tái bản năm 1998 - NXBGD.

3. Sử dụng số liệu thống kê trong dạy học Địa lý KT-XH - NXBĐHQG năm 1997.

4. Bản đồ và các phương tiện dạy học Địa lý - NXBĐHQG. 1997.

Bài báo khoa học: Có 14 bài báo đăng trong các tạp chí, trong đó tiêu biểu là một số bài báo sau

1. Cấu trúc bài giảng Địa lý KT-XH thế giới - Tạp chí nghiên cứu giáo dục. 9/1991.

2. Đổi mới việc xây dựng giáo trình Phương pháp giảng dạy Địa lý - Tạp chí nghiên cứu giáo dục. 5/1993.

3. Việc đào tạo thạc sĩ, nghiên cứu sinh chuyên ngành phương pháp giảng dạy Địa lý - Thông báo khoa học các trường đại học Bộ GD&ĐT. 1994

4. Lựa chọn đề tài thạc sĩ, nghiên cứu sinh chuyên ngành phương pháp giảng dạy địa lý - Thông báo khoa học trường Đại học sư phạm Hà Nội. 5/1995.

5. Kế thừa và phát triển phương pháp sử dụng số liệu thống kê nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy Đại lý KT-XH ở trường phổ thông - Tạp chí khoa học xã hội và nhân văn quốc gia. 1/1995.

6. Trắc nghiệm khách quan và vấn đè đánh giá trong giảng dạy Địa lý - Tạp chí giáo viên và nhà trường, số 14 và 15/1999.

7. Băng Video giáo khoa trong dạy học Địa lý - Kỷ yếu Đại học sư phạm Hà Nội. 5/1996

Đề tài nghiên cứu khoa học các cấp:

1. Dự án sản xuất thử nghiệm: "Nghiên cứu xây dựng hệ thống băng hình và chương trình vi tính giáo khoa phục vụ việc dạy học Địa lý KT-XH " - Đề tài cấp ĐHQG.

2. Hai đề tài cấp bộ (Chủ trì)

a) Thiết kế, xây dựng hệ thống băng hình về chương trình vi tính giáo khoa (B95-24-05) năm 1995-1996.

b) Hiện trạng và một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Địa lý KT-XH ở trường phổ thông trung học thuộc các tỉnh Trung du phía Bắc (2000 - 2001)

3. Bốn đề tài cấp trường Đại học sư phạm Hà Nội thuộc các lĩnh vực phương pháp giảng dạy Địa lý.